在這次觀賞的影片中令我印象深刻的地方有二個部份,第一個部份是當不同種族的手
(黑手和白手)放在同一個火爐取暖時的情景。當我看到片中的老師和學生的爸爸相處
在一起,沒有種族的隔閡,大家同是生長在地球上,一樣會呼吸、會說話、會吃飯,
他們並不因為誰比較貧窮或誰比較優渥而有著一層隔離,彼此之間也會感覺到天氣的
寒冷而聚在一起使用同一個暖爐取暖,雖說現在是文明的社會,大家的知識水準也很
高,我們都知道不能種族歧視,但是,真正能做到的人又有幾個呢?就連我也不確定
我自己是否能夠和不同種族的人以沒有防備心的一起聊天說話,這是我們應該要檢討
改進的地方,每個文化有著各地文化的獨有特色,我們應該要培養著國際觀,學著接
納不同族群的文化,使我們的社會能夠更加的和平,大家都能夠相處愉快。
第二個令我印象深刻的部份,是當男孩受傷不能比賽時,希望另一個非洲小孩能夠幫
忙跑完賽跑,這也代表著他們一起跑到了終點、一起贏得了勝利。看到這一幕讓我很
感動,感動的是那一份真誠流露的友誼,從小我們常在講朋友要有難同享、有福同當
,隨著我們年齡的增長,防備別人的心也日漸增多,更別談真誠的友誼了!我們從小
朋友那邊,看到的是那份天真快樂與同伴分享喜悅的心,這不襟讓我反省,我們是否
也應該敞開心胸,接納別人對我們的友誼呢?我們應該要回復到童年那單純無私的心
,和大家一起分享生活中的悲傷及喜悅。
(黑手和白手)放在同一個火爐取暖時的情景。當我看到片中的老師和學生的爸爸相處
在一起,沒有種族的隔閡,大家同是生長在地球上,一樣會呼吸、會說話、會吃飯,
他們並不因為誰比較貧窮或誰比較優渥而有著一層隔離,彼此之間也會感覺到天氣的
寒冷而聚在一起使用同一個暖爐取暖,雖說現在是文明的社會,大家的知識水準也很
高,我們都知道不能種族歧視,但是,真正能做到的人又有幾個呢?就連我也不確定
我自己是否能夠和不同種族的人以沒有防備心的一起聊天說話,這是我們應該要檢討
改進的地方,每個文化有著各地文化的獨有特色,我們應該要培養著國際觀,學著接
納不同族群的文化,使我們的社會能夠更加的和平,大家都能夠相處愉快。
第二個令我印象深刻的部份,是當男孩受傷不能比賽時,希望另一個非洲小孩能夠幫
忙跑完賽跑,這也代表著他們一起跑到了終點、一起贏得了勝利。看到這一幕讓我很
感動,感動的是那一份真誠流露的友誼,從小我們常在講朋友要有難同享、有福同當
,隨著我們年齡的增長,防備別人的心也日漸增多,更別談真誠的友誼了!我們從小
朋友那邊,看到的是那份天真快樂與同伴分享喜悅的心,這不襟讓我反省,我們是否
也應該敞開心胸,接納別人對我們的友誼呢?我們應該要回復到童年那單純無私的心
,和大家一起分享生活中的悲傷及喜悅。
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